DESENHO PARA TODOS - I

ACESSIBILIDADE: UM PRINCÍPIO DEMOCRÁTICO

“A revolução tecnológica tem modelado novos espaços e tempos e

estruturado novos conceitos culturais e sociais que têm

condicionando uma dimensão humana planetária. As novas

tecnologias da comunicação e da informação começam a

potencializar a construção de uma sociedade que, ao renunciar às

lógicas de exclusão, aproxima-se da utopia possível de inserção

para todos os seus atores sociais”

Essa é uma verdade lógica. A acessibilidade é antes de tudo um conceito político referenciado pelo princípio democrático, onde a comunicação se constitui em um direito de todos e para todos.

Sobre o conteúdo desse módulo, as minhas reflexões terão duas vertentes, uma sociológica que leva em conta os indivíduos ou grupos nos seus diversos tamanhos e outra técnica.

Do ponto de vista sociológico, os estudos realizados em DESENHO PARA TODOS-I despertou, particularmente, a certeza de que, não obstante a fantástica evolução da sociedade do conhecimento e do mundo digital, foi criado um fosso que separa dois mundos onde um é segregado. Este, em que a necessidade pode se manifestar pela impossibilidade de aceder à informação divulgada de uma única forma, sempre que essa forma se torna inacessível, seja devido às características técnicas dos equipamentos ou pelas características corporais com limitações funcionais de pessoas (deficiências sensoriais, problemas de coordenação motora, limitações visuais ou auditivas etc.).

DESENHO PARA TODOS nos permitiu tomar conhecimento da imensa distância que existe entre a maioria das pessoas que, de uma forma ou de outra estão impedidos de participar da mais incrível revolução do processo de comunicação que o homem já experimentou. Isso nos permite julgar pouco pertinente a metáfora ”aldeia global” de McLuhan ao se referir a idéia de “uma nova consciência planetária” ou de uma “nova unidade mundial”, já que a referida maioria segregada, impedida de participar do processo, forma uma outra aldeia, a dos excluídos digitais.

Do ponto de vista técnico, DESENHO PARA TODOS-I apresenta as diversas formas de dar acessibilidade aos meios comunicativos e de acesso à web levando em consideração, também, as necessidades especiais e as limitações de algumas pessoas, não importando se físicas ou cognitivas. Entra num mundo de linguagens codificadas que para nós, até então, era desconhecida. Procura orientar a sua utilização para, por meio dela, definir os mais variados desenhos e mecanismos de acessibilidade.

Foi importante saber o que é um código fonte HTML (HyperText Markup Languagee) e o que ele representa na estruturação de uma página web. Ignorávamos os mecanismos utilizados para estilizar e definir as apresentações de página até conhecer o código CSS (Cascading Style Sheets) e, de modo prático, utilizar esses códigos para, passo-a-passo permitir acessibilidade aos nossos instrumentos de comunicação pessoal na rede mundial de computadores e dessa forma fazermos parte da “aldeia global” de MacLuhan.

Em que pese tudo isso, o homem se comunicando com a máquina por meio de linguagens codificadas para, através dela, se fazer entender por todos os outros homens. Como professor, certo de que não serei um programador. Para mim é suficiente conhecer o lado filosófico do conteúdo do módulo DESENHO PARA TODOS-I

Palmas, 03 de julho de 2008.

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